Prendre la Parole en Public Présentiel
Dernière mise à jour : 19/03/2026
Dispositif : INTRA
Description / Objectifs
Qu'est-ce qui fait la réussite d'une prise de parole ?
Présentation, soutenance, réunion… trop souvent, c'est l'absence de maîtrise personnelle (gestion du trac, présence) et de méthodologie (structuration du message, relation à l'auditoire) qui fragilise l'impact du message. La formation « Prendre la parole en public » propose une approche complète pour transformer ces freins en atouts et doter vos collaborateurs des outils essentiels pour :
- Mieux se connaître comme orateur (points forts, points d'efforts)
- Gérer son trac (préparation du discours et de soi, relation à l'auditoire)
- Développer sa propre force de conviction (corporelle, vocale, émotionnelle)
- Savoir préparer une prise de parole pour gagner en confiance et en adaptation au public
- Etablir une relation de qualité avec son auditoire
- Répondre aux questions ou aux objections, en s'adaptant à ses interlocuteurs
Contenu
Cette formation est fondée sur une approche active et expérientielle, favorisant l'ancrage des apprentissages et personnalisable en fonction de vos besoins.
Cette flexibilité s'articule autour :
- D'apports méthodologiques ciblés couvrant des domaines essentiels tels que: l'écoute active, comportements et techniques d'expression, la maîtrise des émotions, la parole non-préparée, construction d'un message…
- De l'utilisation de notre méthode exclusive des 5 leviers pour performer à l'oral ©
- De jeux de rôles/Mises en situation pour s'entraîner, avec analyse et débriefing
- D'exercices pratiques
- Diagnostic individuel
Public visé
Tout collaborateur d'une même organisation en situation de prendre la parole
Prérequis
Aucun
Modalités pédagogiques
Une pédagogie de l'action
Appuyée sur notre "trépied du progrès”, elle est active et pratique, et vise à donner à chaque participant l'autonomie indispensable à toute progression durable. Des repères théoriques ainsi que des méthodes sont transmis de manière interactive et complètent les nombreux exercices pour aider à l'appropriation.
Des sources multiples
Issue de différentes approches notamment des techniques théâtrale, l'école de Palo Alto, la Psychologie positive, elle vise la valorisation des ressources individuelles pour leur mise en oeuvre dans le contexte professionnel de nos apprenants.
Une personnalisation des apprentissages
Avec notre systématisation des feedbacks après un exercice synthèse (En précisant les points de force et les axes de développement, selon une grille préétablie).
Appuyée sur notre "trépied du progrès”, elle est active et pratique, et vise à donner à chaque participant l'autonomie indispensable à toute progression durable. Des repères théoriques ainsi que des méthodes sont transmis de manière interactive et complètent les nombreux exercices pour aider à l'appropriation.
Des sources multiples
Issue de différentes approches notamment des techniques théâtrale, l'école de Palo Alto, la Psychologie positive, elle vise la valorisation des ressources individuelles pour leur mise en oeuvre dans le contexte professionnel de nos apprenants.
Une personnalisation des apprentissages
Avec notre systématisation des feedbacks après un exercice synthèse (En précisant les points de force et les axes de développement, selon une grille préétablie).
Moyens et supports pédagogiques
Des supports de formation sont remis aux participants
Sous forme de fiches récapitulatives, ils contiennent les principaux concepts que nos formateurs vont délivrer pendant la formation.
Le plus souvent, elles sont au format digital (pdf) et sont adressées par mail. Dans certains cas, il peut s'agir de documents papier.
Si la formation se déroule dans nos locaux, notre bibliothèque forte de plus de 200 livres est à la disposition de nos participants, en libre accès. Notre équipe est également disponible pour un partage d'expérience avec nos participants.
Sous forme de fiches récapitulatives, ils contiennent les principaux concepts que nos formateurs vont délivrer pendant la formation.
Le plus souvent, elles sont au format digital (pdf) et sont adressées par mail. Dans certains cas, il peut s'agir de documents papier.
Si la formation se déroule dans nos locaux, notre bibliothèque forte de plus de 200 livres est à la disposition de nos participants, en libre accès. Notre équipe est également disponible pour un partage d'expérience avec nos participants.
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation permanente
Au fil de l'eau lors des différentes mises en situation.
En fin de formation : sur un exercice de synthèse.
Après la formation : via un formulaire en ligne.
Au fil de l'eau lors des différentes mises en situation.
En fin de formation : sur un exercice de synthèse.
Après la formation : via un formulaire en ligne.
Informations sur l'accessibilité
Pour toute demande relative à l'accessibilité ou à des besoins spécifiques concernant une personne en situation de handicap, que la formation Quilotoa soit réalisée dans nos locaux ou chez nos clients, nous vous prions de bien vouloir contacter Nathalie BARBEY au 01 47 48 18 18 ou par courriel à l'adresse n.barbey@quilotoagroup.com. Cela permettra au formateur d'ajuster les conditions de son intervention.
