Gérer son temps et ses priorités Présentiel
Dernière mise à jour : 06/03/2026
Dispositif : INTRA
Description / Objectifs
Cerner leur relation au temps et comprendre les freins à la mise en place d'outils de gestion du temps.
Utiliser des outils pour mieux organiser leur temps.
Hiérarchiser et prioriser leurs actions en fonction de leurs projets et missions.
Pratiquer les techniques de gestion de soi et du stress.
Amortir la pression en prenant le recul nécessaire à une vision objective de la situation.
Utiliser des outils pour mieux organiser leur temps.
Hiérarchiser et prioriser leurs actions en fonction de leurs projets et missions.
Pratiquer les techniques de gestion de soi et du stress.
Amortir la pression en prenant le recul nécessaire à une vision objective de la situation.
Contenu
Aucune description
Public visé
Tout collaborateur d'une même organisation.
Prérequis
Aucun
Modalités pédagogiques
Une pédagogie de l'action.
Appuyée sur notre "trépied du progrès”, elle est active et pratique, et vise à donner à chaque participant l'autonomie indispensable à toute progression durable. Des repères théoriques ainsi que des méthodes sont transmis de manière interactive et complètent les nombreux exercices pour aider à l'appropriation.
Des sources multiples.
Issue de différentes approches notamment des techniques théâtrale, l'école de Palo Alto, la Psychologie positive, elle vise la valorisation des ressources individuelles pour leur mise en oeuvre dans le contexte professionnel de nos apprenants.
Une personnalisation des apprentissages.
Avec notre systématisation des feedbacks après un exercice synthèse (En précisant les points de force et les axes de développement, selon une grille préétablie).
Appuyée sur notre "trépied du progrès”, elle est active et pratique, et vise à donner à chaque participant l'autonomie indispensable à toute progression durable. Des repères théoriques ainsi que des méthodes sont transmis de manière interactive et complètent les nombreux exercices pour aider à l'appropriation.
Des sources multiples.
Issue de différentes approches notamment des techniques théâtrale, l'école de Palo Alto, la Psychologie positive, elle vise la valorisation des ressources individuelles pour leur mise en oeuvre dans le contexte professionnel de nos apprenants.
Une personnalisation des apprentissages.
Avec notre systématisation des feedbacks après un exercice synthèse (En précisant les points de force et les axes de développement, selon une grille préétablie).
Moyens et supports pédagogiques
Des supports de formation sont remis aux participants.
Sous forme de fiches récapitulatives, ils contiennent les principaux concepts que nos formateurs vont délivrer pendant la formation.
Le plus souvent, elles sont au format digital (pdf) et sont adressées par mail. Dans certains cas, il peut s'agir de documents papier.
Si la formation se déroule dans nos locaux, notre bibliothèque forte de plus de 200 livres est à la disposition de nos participants, en libre accès. Notre équipe est également disponible pour un partage d'expérience avec nos participants.
Sous forme de fiches récapitulatives, ils contiennent les principaux concepts que nos formateurs vont délivrer pendant la formation.
Le plus souvent, elles sont au format digital (pdf) et sont adressées par mail. Dans certains cas, il peut s'agir de documents papier.
Si la formation se déroule dans nos locaux, notre bibliothèque forte de plus de 200 livres est à la disposition de nos participants, en libre accès. Notre équipe est également disponible pour un partage d'expérience avec nos participants.
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation permanente.
Au fil de l'eau lors des différentes mises en situation.
En fin de formation : sur un exercice de synthèse.
Après la formation : via un formulaire en ligne.
Au fil de l'eau lors des différentes mises en situation.
En fin de formation : sur un exercice de synthèse.
Après la formation : via un formulaire en ligne.
Informations sur l'accessibilité
Pour toute demande relative à l'accessibilité ou à des besoins spécifiques concernant une personne en situation de handicap, que la formation Quilotoa soit réalisée dans nos locaux ou chez nos clients, nous vous prions de bien vouloir contacter Nathalie BARBEY au 01 47 48 18 18 ou par courriel à l'adresse n.barbey@quilotoagroup.com. Cela permettra au formateur d'ajuster les conditions de son intervention.
M'inscrire à la formation
-
Catégorie :
FORMATIONS
Sous-Catégorie : Management - Durée : 14h
-
Prix INTRA : Nous consulter
- Satisfaction :
- Taux de réussite : - %
- Télécharger le programme
Les plus de la méthode Quilotoa :
✓ Approche vivante et expérientielle
✓ 80% du temps consacré aux exercices pratiques
✓ + plus de 30 ans dans le domaine de la formation à la communication et au développement du savoir être en entreprise
✓ En 2024, 3151 stagiaires ont été formés aux méthodes Quilotoa avec un fort taux de recommandation (92%)
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